قسم اللغة والأدب العربي

ينظّم المنهاج الدّراسيّ سياقا متتابعا من المواقف التّعليميّة، حيث يُبنى كلّ واحد منها على ما قبله، ويؤسّس لمِاَ بعده. كيف يمكن التّمثيل لذلك؟