![\"ddd\"](\"https:\/\/www.univ-soukahras.dz\/wpuploads\/2018\/05\/ddd1.png\")
<\/p>\nIl a fallu de longs mois de consultations, de propositions, de suggestions, de recherches, d\u2019\u00e9tudes et d\u2019analyses men\u00e9es par une \u00e9quipe de 20 \u00e9l\u00e9ments d\u00e9sign\u00e9s parmi les personnels universitaires administratif et p\u00e9dagogique pour cerner et consigner les m\u00e9canismes d\u2019une strat\u00e9gie ayant pour finalit\u00e9 la rationalisation et le d\u00e9veloppement de la gestion des ressources humaines, font observer les auteurs de ce projet dont l\u2019universit\u00e9 Med Ch\u00e9rif Messa\u00e2dia de Souk-Ahras d\u00e9tient, selon toute vraisemblance, la primaut\u00e9. Sa mise en forme \u00e9tant \u00e9tal\u00e9e sur cinq ann\u00e9es ( 2018-2022 ), ce projet tel qu\u2019il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9fini par le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019universit\u00e9, M. Tebib Most\u00e9pha, son principal inspirateur et en m\u00eame temps son directeur, jeudi lors de la c\u00e9r\u00e9monie de sa mise en route organis\u00e9e \u00e0 la salle des f\u00eates \u00ab Jaouharat Ahras \u00ab, sise \u00e0 proximit\u00e9 de l\u2019universit\u00e9 centrale, laquelle a \u00e9t\u00e9 rehauss\u00e9e par le pr\u00e9sence de M. Meccefeuk Adda, cadre dirigeant \u00e0 la DGRSDT (direction g\u00e9n\u00e9rale de la recherche scientifique et du d\u00e9veloppement technologique ), s\u2019articule sur pas moins de quatorze axes de formation, \u00e0 savoir dans les langues \u00e9trang\u00e8res ( fran\u00e7ais et anglais ), la ma\u00eetrise des techniques de la r\u00e9daction administrative, l\u2019utilisation des TIC, la gestion des ressources humaines, la communication inter-service, les techniques de la n\u00e9gociation et de la r\u00e9solution des conflits, la gestion des laboratoires, les march\u00e9s publics, la biblioth\u00e9conomie, la gestion du patrimoine mobilier et immobilier, la planification du d\u00e9veloppement, les m\u00e9thodes d\u2019\u00e9valuation, la s\u00e9curit\u00e9 et la pr\u00e9vention en milieu universitaire et enfin la gestion p\u00e9dagogique. M. Tebib expliquera que dans une premi\u00e8re \u00e9tape de la concr\u00e9tisation de ce projet, cinq ateliers ont \u00e9t\u00e9 mis en place en cette ann\u00e9e 2018 et sont d\u2019ores et d\u00e9j\u00e0 op\u00e9rationnels, \u00e0 savoir l\u2019atelier de la formation en langues \u00e9trang\u00e8res, l\u2019atelier de la formation extra-universitaire sur les collectivit\u00e9s locales,\u00a0 l\u2019atelier de la restructuration du dispositif financier et de la num\u00e9risation, l\u2019atelier de l\u2019activit\u00e9 culturelle et sportive ( convention avec le quadruple champion mondial en \u00ab power lifting \u00ab, Boughalem Ly\u00e8s ) et l\u2019atelier de la standardisation et de la num\u00e9risation des documents administratifs. Voici quelques d\u00e9clarations r\u00e9sum\u00e9es recueillies aupr\u00e8s de responsables ayant pris part \u00e0 la c\u00e9r\u00e9monie : M. Meccefeuk Adda, membre de la direction g\u00e9n\u00e9rale de la recherche scientifique et du d\u00e9veloppement technologique : \u00ab l\u2019initiative est sinc\u00e8rement int\u00e9ressante \u00e0 plus d\u2019un titre dans la conjoncture actuelle o\u00f9 l\u2019universit\u00e9 a besoin de rentabiliser ses ressources humaines face \u00e0 la restriction en mati\u00e8re de recrutement dict\u00e9e par la situation financi\u00e8re d\u00e9favorable que traverse le pays .. L\u2019universit\u00e9 de Souk-Ahars est \u00e0 f\u00e9liciter \u00e0 la r\u00e9flexion pour l\u2019excellent travail qu\u2019elle se propose de r\u00e9aliser \u00e0 travers le projet en question \u00a0 Nous m\u00eames, au niveau de notre direction, nous pensons \u00e0 mettre au point un projet similaire pour d\u00e9passer les contraintes de gestion qui entravent \u00e9norm\u00e9ment la progression des services…\u00bb M. Bouzebda Zoubir, le recteur, : \u00ab …ce projet pour lequel nous avons mobilis\u00e9 tous nos efforts durant une ann\u00e9e enti\u00e8re touchant pr\u00e8s de 500 \u00e9l\u00e9ments sur les 1 600 qui forment le personnel administratif, repose en r\u00e9alit\u00e9 sur un diagnostic tr\u00e8s minutieux r\u00e9alis\u00e9 par l\u2019\u00e9quipe comp\u00e9tente et sa concr\u00e9tisation pr\u00e9vue sur les quatre ann\u00e9es \u00e0 venir va certainement permettre \u00e0 la communaut\u00e9 des travailleurs de l\u2019universit\u00e9 une meilleure aisance dans l\u2019exercice de leur activit\u00e9s et am\u00e9liorer ainsi obligatoirement les performances dans la gestion des services en ce sens qu\u2019ils vont \u00e9voluer dans un milieu professionnel ad\u00e9quat…\u00bb .M. Tebib Most\u00e9fa, le S\/G : \u00ab…le travail que nous envisageons de r\u00e9aliser est bas\u00e9 en v\u00e9rit\u00e9 sur une approche participative qui a engag\u00e9 plus du tiers du personnel administratif… Nous avons d\u00e9sign\u00e9 une cellule de r\u00e9flexion qui s\u2019est charg\u00e9e de relever les grandes lignes sur lesquelles nous avons fond\u00e9 notre projet, \u00e0 savoir le diagnostic approfondi de la r\u00e9alit\u00e9 de l\u2019universit\u00e9 d\u2019\u2019aujourd\u2019hui, notamment sur le plan organisationnel et administratif,\u00a0 la mise en place d\u2019un organigramme des missions et des t\u00e2ches, la nomenclature des postes en la liant au crit\u00e8re eclusif de la comp\u00e9tence, les ressources d\u2019autofinancement et enfin un programme de formation suivant un plan annuel et pluriannuel.. D\u2019ailleurs, ce projet est tellement exhaustif dans sa conception qu\u2019il a pris une dimension internationale sachant qu\u2019au moins deux pays m\u00e9diterran\u00e9en sy sont int\u00e9ress\u00e9s \u00e0 savoir la Tunisie et la Turquie .\u00bb. M. Saidia Bachir, ma\u00eetre-assistant, : \u00ab en fait, ce projet tend \u00e0 valoriser les ressources humaines et mat\u00e9rielles de l\u2019universit\u00e9 pour promouvoir le rendement de ses partenaires potentiels…, L\u2019objectif fondamental qui est vis\u00e9 \u00e0 travers ce projet est, si on veut, la recherche de la meilleure fa\u00e7on de fructifier les aspects positifs de l\u2019encadrement administratif, d\u2019affronter surtout les d\u00e9fis ambiants \u00ab . M. Berredjem Med Kh\u00e9mici, doyen de la facult\u00e9 des sciences \u00e9conomiques, : \u00ab Je voudrais tout d\u2019abord f\u00e9liciter votre journal pour ses efforts de couverture de tous les \u00e9v\u00e8nements importants de l\u2019universit\u00e9 dont celui d\u2019aujourd\u2019hui d\u2019ailleurs. Ceci dit, mon avis sur ce projet qui est le premier du genre dans le secteur de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur, est qu\u2019il s\u2019agit d\u2019un programme de d\u00e9veloppement interne tr\u00e8s prometteur surtout dans le domaine g\u00e9n\u00e9ral de la gestion administrative de notre institution…\u00bb.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Souk-Ahras: Rationalisation de la gestion des ressources humaines L\u2019universit\u00e9 Med Ch\u00e9rif Messa\u00e2dia en pionni\u00e8re du projet 13 Mai 2018 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":19380,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-23594","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualites"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/univ-soukahras.dz\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23594","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/univ-soukahras.dz\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/univ-soukahras.dz\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/univ-soukahras.dz\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/univ-soukahras.dz\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23594"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/univ-soukahras.dz\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23594\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23676,"href":"https:\/\/univ-soukahras.dz\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23594\/revisions\/23676"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/univ-soukahras.dz\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19380"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/univ-soukahras.dz\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23594"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/univ-soukahras.dz\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23594"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/univ-soukahras.dz\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23594"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}