Le module Techniques d'échantillonnage joue un rôle essentiel dans la formation des étudiants en écologie et gestion des ressources naturelles. Il leur fournit les compétences nécessaires pour collecter et analyser des données écologiques avec rigueur, en utilisant des méthodes d’échantillonnage probabilistes (aléatoire simple, systématique, stratifié) et non probabilistes. Ces techniques sont fondamentales pour des domaines comme l’évaluation de la biodiversité, la gestion des ressources et l’étude des impacts environnementaux.
Le cours enseigne aux étudiants à concevoir des plans d'échantillonnage adaptés aux écosystèmes étudiés, à surmonter les contraintes de fréquence, de taille et de spécificité des échantillons, tout en assurant la représentativité. Les notions de choix des descripteurs, de variables et d'échelle d'observation sont abordées, ainsi que la planification spatiale et temporelle de l’échantillonnage.
Une partie du module est consacrée aux techniques d'échantillonnage spécifiques aux milieux aquatiques, en mettant l’accent sur les vertébrés et invertébrés. Le cours inclut également des principes méthodologiques et scientifiques qui permettent aux étudiants de mener des recherches solides, tout en tenant compte des enjeux environnementaux et des stratégies de gestion durable.
Ce module est crucial pour former des spécialistes capables d’apporter des solutions concrètes dans la gestion des écosystèmes et la conservation des espèces, notamment face aux pressions environnementales.
Ce cours intitulé : polluants et contamination des eaux, est un cours destiné aux étudiants de 1ere année Master, spécialité Ecosystèmes aquatiques.
L’objectif de ce cours est de comprendre les contaminants et leurs origines ainsi que, leurs modes d’action, et leurs impacts sur la santé de l’écosystème aquatique.
Le cours est divisé en un ensemble d’unités d’apprentissage qui vous permettent d’acquérir des connaissances sur les déférents types de pollution aquatique peuvent entraîner divers types de nuisances :
augmenter la mortalité de certaines espèces animales ou végétales jusqu'à parfois les faire disparaître,
altérer leurs capacités physiologiques,
détériorer la qualité de l’eau au point de la rendre impropre à certains usages, comme l'alimentation humaine.
Objectifs de l’enseignement
Initier l’apprenant aux notions réglementaire, les définitions et origines des textes de loi et les
Connaissances des conséquences pénales.
Connaissances préalables recommandées
Ensembles des contenus de la formation
Compétences visées :
o Capacité à lire et comprendre un texte de loi
o Capacité à appliquer une réglementation
Notions générales sur le droit (introduction au droit, droit pénal).
· Présentation de législation algérienne (www.joradp.dz, références des textes).
· Règlementation générale (loi sur la protection du consommateur, hygiène, étiquetage et
information, additifs alimentaires, emballage, marque, innocuité, conservation).
· Règlementation spécifique (travail personnel, exposés).
· Organismes de contrôle (DCP(Direction de la Concurrence et des Prix), CACQUE(Centre Algérien de Contrôle de la Qualité et de l'Emballage), bureau d’hygienne, ONML(l’Officie National de Métrologie Légale)).
· Normalisation et accréditation (IANOR (Institut Algérien de Normalisation), ALGERAC «organisme algérien d’accréditation»,).
· Normes internationales (ISO(International Organization for Standardization) , codex alimentarius, NA(Normalisation Algérienne), AFNOR(Association Française de Normalisation).)
Travail personnel : Exposés thématiques
Mode d’évaluation : EMD + Travail personnel
Liens COURS LÉGISLATION
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