أهداف المقياس :

من خلال هذا المقياس يفترض أن يكون الطالب ملما بأهداف الدرس بناءً على مستويات بلوم المعرفية:

• مستوى المعرفة و التذكر : يستعيد الطالب في هذا المستوى المكتسبات القبلية من خلال استذكار المفاهيم الأساسية للمعايير المحاسبية الدولية وكذا الفروض والمبادئ الأساسية للمحاسبة، بالإضافة إلى متطلبات إعداد القوائم المالية من عرض وقياس وإفصاح. حيث يتم إعطاء الطلبة أسئلة إختيار متعددة، ويطلب منه الإجابة عليها، كما يمكن إعطائهم أسئلة ملئ الفراغات هدفها استحضار ما لديه من مكتسبات قبلية تتعلق بالفروض والمبادئ المحاسبة الواردة في المعايير المحاسبية الدولية. وبالتالي يمكننا في هذا المستوى إجراء اختبار QUIZ.
• مستوى الاستيعاب و الفهم : يقوم الطلاب في هذا المستوى باستعاب وفهم الاطار المفاهيمي والإطار التنظيمي للمعايير المحاسبية الدولية، وكذا فهم واستيعاب الهيئات المسؤولة عن وضع معايير المحاسبة الدولية ومضمونها، والتعرف على كل معيار على حدى، بالإضافة إلى التعرف على المعايير المحاسبية الدولية التي تبنتها الجزائر من خلال النظام المحاسبي المالي، وهنا تعطى للطالب بعض الأسئلة المتنوعة انطلاقا مما تم الاستفادة منه وفهمه للدرس.
• مستوى التطبيق : يتعرف الطالب على هدف كل معيار محاسبي دولي، ونطاق تطبيقه، بالاضافة الى معرفة متطلبات الاعتراف والقياس وكذا متطلبات العرض والافصاح، وفي الأخير يتم تقديم أمثلة تطبيقية وتمارين حول المعالجة المحاسبية لكل معيار. كما يمكن إتقديم أسئلة نظرية مباشرة  لتقييم مدى استيعاب الدرس.
• مستوى التحليل : يقوم الطالب بالمعالجة و التحليل لمتطلبات الاعتراف والقياس لكل معيار محاسبي، مما يمكنه من القدرة على معالجة وقياس مختلف الأصول والخصوم وكذا الأعباء والنواتج بموثوقية .
• مستوى التركيب: الطالب عند هذا المستوى تكون له القدرة على  على المعالجة المحاسبية لمختلف البنود التي تتضمنها القوائم المالية المختلفة، وكذا  إكتساب قاعدة صلبة عن مضمون معايير المحاسبة الدولية و عن كيفية صدور هذه المعايير  و محتوى كل معيار وأهم متطلباته، وهذا انطلاقا من المحاضرات المقدمة له.
• مستوى التقويم: يعمل الطالب على الوصول إلى نتائج المعايير المحاسبية الدولية بدءً من أسباب وجود المعايير المحاسبية الدولية وكيفية إصدارها، مروراً بمعرفة المعايير المحاسبية الدولية التي تبنتها الجزائر، وفي الأخير عرض محتوى كل معيار محاسبي دولي والتطرق لأهم متطلباته.