Djamel MERABTI (2024) Exploring Teachers\' and learners\' Attitudes towards the Effectiveness of Genre- Based Approach on Enhancing Writing Skills. The Case of 3rd Year Bachelor’s EFL Students at The University of Souk-Ahras. University of Souk Ahras
المنشورات العلمية
هام: هذه الصفحة مجمدة. الوثائق الحديثة متوفرة الآن في المستودع الرقمي DSpace
ملخص المقال
معلومات
| Item Type | Master |
|---|---|
| Divisions | |
| ePrint ID | 5055 |
| Date Deposited | 2024-07-04 |
| Further Information | Google Scholar |
| URI | https://univ-soukahras.dz/ar/publication/article/5055 |