قسم اللغة الفرنسية

https://www.univ-soukahras.dz/ar/dept/dlf

المحاضر	خولة مانع
معلومات	ليســـانـس - لغة فرنسية قسم اللغة الفرنسية الموقع : https://www.univ-soukahras.dz/ar/module/2714 السداسي : S5 الوحدة : UEM3.1 الدين : 4 المعامل: 2
المحتوى	Objectifs de l’enseignement - Développer les stratégies d\\\'apprentissage des apprenants (prendre des notes, mémoriser, faire des lectures efficaces, se préparer aux examens, préparer des travaux universitaires, etc.). - Utiliser tous les sens de l’apprenant pour une bonne mémorisation. - Faciliter le travail en groupe pour parler ensemble des apprentissages. - Tester les connaissances acquises, les contrôler pour les vérifier. - Amener l’apprenant à utiliser sa mémoire : mettre sa mémoire en action le plus souvent possible : compréhension, mémorisation, lui faire ancrer les nouvelles connaissances - La méthodologie permet à l\\\'étudiant d\\\'avancer dans la réalisation de son apprentissage, grâce à des méthodes d\\\'enquête et des outils analytiques mis à sa disposition. - Formuler l’explicitation de l’objectif pédagogique pour faire atteindre aux apprenants l\\\'action de formation. - Cibler le comportement observable de l’apprenant. - Aller de l’acquisition de techniques comme la prise de notes, la présentation d’un exposé oral, l’usage d’outils informatisés, à des apprentissages moins techniques comme améliorer les capacités de lecture et de restitution d’un texte, s’entraîner au travail en petits groupes, Contenu de la matière Introduction aux techniques du travail universitaire. Méthodologie de la technique du travail universitaire. Plan d’élaboration de concept de recherche. Guide de la bibliothèque. La méthode expérimentale et la démarche. Typologie de la démarche. Démarche de la recherche scientifique. Commenter une citation. La prise de notes La recherche documentaire. La recherche documentaire efficace. Organisation et gestion du temps. La recherche des références sur internet. Prise de parole en public. L’exposé oral. La lecture efficace. Développer son attention et son écoute. La fiche de lecture. Comment rédiger la synthèse de documents ? La dissertation
التقييم	TD 100%