ملخص المقال

ملخص: هدفت هذه الدراسة الى التعرف على مستوى أساليب إدارة الصراع لدى طلبة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية والفروق بينهم وفق متغيرات الجنس و المستوى و التخصص و عليه قام الباحث بتوزيع مقياس على عينة تكونت من 110 طالب و عولجت احصائيا بواسطة برنامج spss .
توصلنا الى ان الطلبة لديهم مستوى متوسط في مستوى أساليب إدارة الصراع كما أنه لا توجد فروق دالة احصائية في هذه الأساليب لدى الطلبة تعزى لمتغيرات الجنس و المستوى الدراسي و التخصص.
أوصى الباحث ببرمجة دورات تدريبية لفائدة الطلبة لتطوير أساليب ادارة الصراع لديهم نضرا لأهميتها الكبيرة في حياتهم.
الكلمات المفتاحية :أساليب؛ إدارة الصراع؛ الطلبة؛ بعض المتغيرات.

Abstract: The purpose of the study was to know the level of Conflict Management Methods by students, as well as the differences between them according to the variables of the sex, the level of study and the specialty. Therefor the problematic was: what is the level of Conflict Management Methods of students institutes of science and technical of physical and sports activities?
therefore the researcher used a questionnaire destined for a sample of 110 students, and he found that students have Medium level of Conflict Management Methods and that there are no differences between them according to sex , level of study and specialty variable.
The researcher has recommended the programming of the training cycles in the benefit of the students to improve their level of Conflict Management Methods those of gathering necessary.
Keywords : Methods; Conflict Management; Students; Some Variables.

معلومات

Item Type:	Journal
Divisions:
ePrint ID:	2284
Date Deposited:	2020-10-01
Further Information:	Google Scholar
URI:	https://www.univ-soukahras.dz/ar/publication/article/2284

BibTex