ملخص المقال

هدف البحث التعرف إلى التوجهات الهدفية الدافعة للدراسة لطلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة سوق أهراس
والفروق بينهم وفق متغيرات الجنس والمستوى الدراسي والتخصص ونظرا لطبيعة الموضوع استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وظف
الباحث مقياس اللبوت وتشيريش )1997 )وزع على عينة عشوائية تكونت من 72 طالب، وتم استخدام اإلحصاء الوصفي التحليلي باستخدام برنامج spss
لإلجابة على تساؤالت الدراسة ومقترحاتها. وقد توصلنا إلى تمتع الطلبة بمستوى كبير في التوجهات الهدفية وعدم وجود فروق بين الطلبة تعزى
لمتغيرات الجنس والمستوى الدراسي والتخصص.

معلومات

Item Type:	Journal
Divisions:
ePrint ID:	2311
Date Deposited:	2020-10-06
Further Information:	Google Scholar
URI:	https://www.univ-soukahras.dz/ar/publication/article/2311

BibTex