Chaima ARAAR (2022) Promoting Objectivity through Performance Assessment: The Case of Algerian EFL Master One Students\' Tutorials at the University of Mohamed- Cherif Messaadia. University of Souk Ahras
المنشورات العلمية
هام: هذه الصفحة مجمدة. الوثائق الحديثة متوفرة الآن في المستودع الرقمي DSpace
ملخص المقال
معلومات
| Item Type | Master |
|---|---|
| Divisions | |
| ePrint ID | 4689 |
| Date Deposited | 2023-12-11 |
| Further Information | Google Scholar |
| URI | https://univ-soukahras.dz/ar/publication/article/4689 |