HASSOUNAT SALIHA (2018) Le rôle du correcteur automatique dans l’amélioration de la compétence orthographique des lycéens. Université de Souk Ahras
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Abstract
Résumé : ce travail de recherche traite le problème de l’orthographe chez les
élèves de première année secondaire. Il vise à mettre en évidence l’efficacité du
traitement de texte(Word) munis de correcteur automatique sur l’amélioration
des compétences orthographiques.
Mots clés : traitement de texte, correcteur automatique, compétences
orthographies.
élèves de première année secondaire. Il vise à mettre en évidence l’efficacité du
traitement de texte(Word) munis de correcteur automatique sur l’amélioration
des compétences orthographiques.
Mots clés : traitement de texte, correcteur automatique, compétences
orthographies.
Information
Item Type | Master |
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Divisions | |
ePrint ID | 2000 |
Date Deposited | 2019-11-15 |
Further Information | Google Scholar |
URI | https://univ-soukahras.dz/en/publication/article/2000 |