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Abstract

Résumé : ce travail de recherche traite le problème de l’orthographe chez les
élèves de première année secondaire. Il vise à mettre en évidence l’efficacité du
traitement de texte(Word) munis de correcteur automatique sur l’amélioration
des compétences orthographiques.
Mots clés : traitement de texte, correcteur automatique, compétences
orthographies.


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