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L’apport du document audiovisuel (le court-métrage) dans l’enseignement\apprentissage de l’écrit. Cas des étudiants de 1ère année licence français.

https://www.univ-soukahras.dz/en/publication/article/2003

GHANEM Ghada. (2018) L’apport du document audiovisuel (le court-métrage) dans l’enseignement\apprentissage de l’écrit. Cas des étudiants de 1ère année licence français.. Université de Souk Ahras

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