Abstract

Les apprenants de quatrième année du cycle moyenne n’arrivent pas à assurer l’organisation de leurs idées , c’est-à-dire tous leurs écrites manquent de deux éléments essentielles sont : la cohérence et la cohésion . Nous avons proposés pour la remédiation de ce problème plus d’activités que celles de manuel scolaire, ces activités se fait sous forme d’ateliers d’écritures aussi donner plus de temps aux élèves pour se familiariser à l’argumentation et à l’emploi des connecteurs logiques . -
L’objectif de programme de 4AM ( 2017-2018 ) est de consolider des compétences argumentatives chez l’élève.

Information

Item Type:	Master
Divisions:
ePrint ID:	2006
Date Deposited:	2019-11-16
Further Information:	Google Scholar
URI:	https://www.univ-soukahras.dz/en/publication/article/2006

BibTex