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Abstract

Ce travail étudie Les difficultés de la prise de parole devant le public chez les étudiants de troisième année licence langue française à l’université de souk ahras. L’objectif de notre recherche est de connaitre les problèmes d\'élocution en classe de FLE et de mettre l’accent sur les obstacles qui empêchant la prise de parole chez les étudiants de 3ème année français
Voilà les résultats obtenus grâce à cette étude nous ont permis de confirmer que les étudiants de 3e année du premier cycle ont de la difficulté à s\'exprimer en classe et que cela est dû à diverses raisons principalement liées à des facteurs linguistiques et psychologiques.


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