Abstract

Dans notre recherche, nous mettons l’accent sur un outil pédagogique «le jeu télévisée»
qui est peu exploité dans l\'enseignement /apprentissage du français langue étrangère et précisément en production orale. Cette dernière développe chez les apprenants l\'habilité de communiquer oralement et développer la culture.
Cette étude a pour objectif non seulement de tenter d’améliorer le répertoire linguistico-culturel mais aussi de faire la lumière sur le rôle des jeux télévisées comme un moyen ténacité dans l’apprentissage du FLE, de soulever les difficultés d’ordre motivationnel chez les apprenants au cycle universitaire, de varier les supports pédagogiques et d’en exploiter ceux qui grandissent davantage l\'apprenant en production orale et d’enrichissement culturel.

Information

Item Type:	Master
Divisions:
ePrint ID:	4737
Date Deposited:	2023-12-17
Further Information:	Google Scholar
URI:	https://www.univ-soukahras.dz/en/publication/article/4737

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