Département de langue Françaisehttps://www.univ-soukahras.dz/fr/dept/dlf |
Matière: Français sur Objectifs spécifiques
Enseignant | Kamel OULDFERROUKH |
Information |
Master - Didactique des langues etrangères
Département de langue Française Site web : https://www.univ-soukahras.dz/fr/module/1113 Semestre : S1 Unité : Fondamentale Crédit : 4 Coefficient: 2 |
Contenu | Contenu de la matière Construire l’enseignement/apprentissage du FOS dans un cadre méthodologique : 1- Selon la démarche proposée par J-M Mangiante et Chantal Parpette -Analyse de la demande de formation (étude de cas Potentiels en relation avec l’environnement socioprofessionnel de la wilaya de Souk-AHRAS) - Analyse des besoins langagiers et culturels - Collectes des données - Analyse des données - Elaboration des activités didactiques -Etude de cas du français Médical et paramédical (exemples du personnel des hôpitaux de la wilaya de Souk-Ahras) 2- Selon L’approche réaliste de S. Eurin et M . Hénao - Analyse du public cible - Sélection des contenus selon -Les domaines - Les types de communications Scientifiques - Les opérations discursives - Didactisation des documents authentiques et mise en place des savoir-faire langagiers et culturels - Etude des cas des départements de génie électrique, génie mécanique et de biologie 3- Dans le cadre d’une approche systémique • La notion de système • La notion de système dans le cadre d’un système éducatif • La notion de système dans le cadre d’un système universitaire • Systèmes et Sous-systèmes (caractéristiques internes) • Macro-système et environnement externe (environnement socio-économique) - Etude de cas : Le français du tourisme. Quel programme de formation pour de potentiels guides touristiques pour la région de Souk-Ahras ? |
Evaluation | Contrôle contenu 50 % et Examen 50 % |