Département de langue Françaisehttps://www.univ-soukahras.dz/fr/dept/dlf |
Matière: Introduction à la didactique
Enseignant | Sebti SOUALHIA |
Information |
Licence - Langue Française
Département de langue Française Site web : https://www.univ-soukahras.dz/fr/module/2712 Semestre : S5 Unité : UEF3.1 Crédit : 2 Coefficient: 1 |
Contenu | Objectifs de l’enseignement Le contenu de la matière est inspiré surtout des besoins et des attentes des étudiants inscrits en licence dont la majorité est destinée à exercer le métier d’enseignant. Les notions et les concepts programmés en troisième année de la licence peuvent être considérés comme une introduction assez judicieuse aux modules de : didactique de l’écrit, didactique de l’oral, didactique de la grammaire , didactique du lexique et didactique du texte littéraire enseignés en master Contenu de la matière La didactique : approches de définition : champs et domaines d’investigation et de recherche. La didactique : relations interdisciplinaires, avec la pédagogie. (Apport de La pédagogie différenciée- la pédagogie de la réussite-). Le FLM et Le FLE : didactique ou didactiques- transversalité- unicité- divergences. Statut du FLE en Algérie. Les objectifs de l’enseignement –apprentissage du FLE. Définitions de : But et finalité. Objectifs généraux et objectifs spécifiques. Application : programme de la 3ème année secondaire. Définitions des notions de : savoirs et compétences : savoirs savants- savoirs enseignés ou enseignables-savoirs –faire etc.… Le triangle didactique : travaux d’Yves chevallard. la transposition didactique . le contrat didactique. |
Evaluation | Examen 100 |