Département de langue Française

Enseignant	Kamel OULDFERROUKH
Information	Licence - Langue Française Département de langue Française Site web : https://www.univ-soukahras.dz/fr/module/2715 Semestre : S5 Unité : UED3.1 Crédit : 2 Coefficient: 1
Contenu	Objectifs de l’enseignement -Comprendre le phénomène d’acquisition de la connaissance et sa relation avec l’enseignement/apprentissage -Faire découvrir aux apprenants que la tâche de l’apprentissage d’une langue est indissociable de certains organes sensoriels, du cortex et de la troisième circonvolution frontale gauche. - Amener l’étudiant à découvrir les mécanismes qui permettent d’acquérir, d’intégrer et de réutiliser des connaissances. Contenu de la matière - Les racines philosophiques de la psychologie - Les grandes problématiques de la psychologie - Les courants de la psychologie cognitive. - Trois modèles d’enseignement /deux paradigmes épistémologiques - Le conditionnement comme démarche d’apprentissage - Le constructivisme comme conception de l’apprentissage - L’acquisition de l’information - Le traitement de l’information - La récupération de l’information - La situation problème comme situation d’apprentissage de base pour construire les connaissances L’assimilation L’accommodation Le concept d’objectif-obstacle Le conflit cognitif L’équilibration
Evaluation	Examen 100%