Département de langue et littérature arabe

https://www.univ-soukahras.dz/fr/dept/dla

Enseignant	Sourya DAOUDI
Information	Master - Littérature arabe moderne et contemporaine Département de langue et littérature arabe Site web : https://www.univ-soukahras.dz/fr/module/3778 Semestre : S3 Unité : و ت أ 1 Crédit : 4 Coefficient: 2
Contenu	أهداف التعميم: يهدف هذا المقياس إلى تعريف الطالب بخصائص األجناس األدبية، ونظرياتها في النقد الغربي والعربي القديم والحديث، وبيان مظاهر وتجليات التداخل والتفاعل األجناسي، وكيفيات تناوليا في الخطاب النقدي. محتـوى المادة: مفردات المحاضرة: -01 الجنس األدبي المصطمح والمفيوم. -02 نظرية األجناس األدبية في النقد اليوناني. -03 نظرية األجناس األدبية في النقد العربي القديم )الجاحظ، ابن طباطبا، حازم القرطاجني( -04 األجناس األدبية عند العرب القدامى )المقامة، النادرة، المثل، الخطابة، الرسالة( -05 األجناس األدبية في النقد العربي الحديث. )أراء المسدي، سعيد يقطين، محمد القاضي، عبد الفتاح كميطو( -06 ظاىرة التداخل األجناسي وتناوليا النقدي. -07 مظاىر التداخل األجناسي في األدب العربي القديم -08 القصة الشعرية أو الشعر القصصي. )قراءة ونماذج -09 المسرحية الشعرية. -10 الرواية بوصفيا جنسا مركبا. -11 التداخل األجناسي بين الرواية والسيرة. ارمي. ّد ارما والشعر ال -12 ال -13 سردية الشعر، وشعرية السرد: قصيدة النثر أنموذجا مفردات التطبيق: -1 قراءة في نصوص عن إشكاالت المصطمح -2 قراءة في نصوص. -03 قراءة في نصوص )الجاحظ، ابن طباطبا، حازم القرطاجني( -4 خصوصيات األنواع عند العرب القدامى: نصوص مختارة -05 نصوص مختارة عن األجناس األدبية لـ: )المسدي، سعيد يقطين، محمد القاضي، عبد الفتاح كميطو( -06 قراءة في نماذج مختارة. -7 نماذج مختارة لمتطبيق. -08 قراءة في نماذج مختارة. -09 نماذج مختارة لمتطبيق. -10 قراءة في نماذج مختارة. -11 الرواية بوصفيا جنسا مركبا: تجربة أحالم مستغانمي -12 تجربة جبرا إبراىيم جبرا - الدراما والشعر الدرامي : تجربة عبد الرزاق عبد الواحد -14 سردية الشعر، وشعرية السرد: تجشبت الواغوط أنموذجا طريقـة التقيـيم: يجري تقييم المحاضرات عن طريق امتحان في نهاية السداسي، بينما يكون تقييم العمال الموجهة متواصال طوال السداسي. مـراجـع المادة: )كتب، ومطبوعات، مواقع انترنت، إلخ(: 1( ـ نظرية األنواع األدبية، ترمجة حسن عون، ص،35-20 من اجمللد األول، ص،14 ،60 149 من اجمللد القاين، منشأة ادلعارف، اإلسكندرية، .1958 2( ـ األدب وفنونو حملمد مندور، ص،25-4 دار هنضة مصر للطبع والنشر، القاىرة، .1974 3( ـ األدب وفنونو لعز الدين إمساعيل، ص،129-121 دار الفكر العريب، القاىرة، ط،4 .1968 4( ـ نظرية األدب ألسنت وارين ورينيو ويليك، ترمجة زلي الدين صبحي، ص،311-295 مطبعة خالد الطرابشي، دمشق، .1972 5( ـ يف نظرية األدب لشكري عزيز ادلاضي، ص،125-97 دار احلداثة، بريوت، ط،1 .1986 6( ـ مقدمة يف نظرية األدب لعبد ادلنعم تليمة، ص،158-121 دار الققافة، القاىرة، .1973 7( ـ مقالة يف النقد لكراىام ىو، ترمجة زلي الدين صبحي، ص.106-102 اجمللس األعلى لرعاية الفنون واآلداب والعلوم االجتماعية، دمشق، .1973 8( ـ علم األسلوب – مبادئو وإجراءاتو لصالح فضل، ص،285 دار اآلفاق اجلديدة،، بريوت، ط،1 .1985 9( ـ النقد واحلداثة لعبد السالم ادلسدي، ص،115-102 دار الطليعة، بريوت، ط،1 .1983 10( ـ مقدمات يف نظرية األنواع األدبية لرشيد حيياوي، ص،15-5 ،54-39 ،87-61 إفريقيا الشرق، الدار البيضاء، ط،1 .1991 11( ـ حبوث يف النص األديب حملمد اذلادي الطرابلسي، ص،43-11 ،209-183 ،243-213 الدار العربية للكتاب، تونس، .1988 12( ـ اخلرب يف األدب العريب حملمد القاضي، ،45-21 دار الغرب اإلسالمي، بريوت، ط،1 .1998 13( ـ مدخل إىل األدب العجائيب لتزفتان تودوروف، ترمجة الصديق بوعالم، تقدمي زلمد برادة، ص،45-27 دار الكالم، الرباط، ط،1 .1993 14( ـ مدخل جلامع النص جلريار جونيت، ترمجة عبد الرمحن أيوب، ص،21-15 ،47-22 ،88-52 دار توبقال للنشر، الدار البيضاء، ط،1 .1985
Evaluation	50% مراقبة مستمرة 50% امتحان