Hamza SEKKAK (2023) The Effectiveness of Adopting the Genre-Based Approach in Teaching Technical Writing in ESP Case of First Year Master Students of Electrical Engineering at the University of Souk-Ahras. University of Souk Ahras
Publications Scientifiques
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Résumé
Information
Item Type | Master |
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Divisions | |
ePrint ID | 4643 |
Date Deposited | 2023-11-23 |
Further Information | Google Scholar |
URI | https://univ-soukahras.dz/fr/publication/article/4643 |