Chaima KEBIR (2024) The Study of Virtual Language Learning Settings in Promoting Cultural Sensitivity and Understanding The Case of Second Year Students of English in Souk Ahras University. University of Souk Ahras
Publications Scientifiques
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Résumé
Information
Item Type | Master |
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Divisions | |
ePrint ID | 5104 |
Date Deposited | 2024-07-11 |
Further Information | Google Scholar |
URI | https://univ-soukahras.dz/fr/publication/article/5104 |