Hala GUEBLI (2018) TRAITEMENT DE L’ANAPHORE PRONOMINALE PAR LES LECTEURS FRANCOPHONES DANS LA COMPREHENSION D’UN TEXTE NARRATIF. Université de Souk Ahras
المنشورات العلمية
هام: هذه الصفحة مجمدة. الوثائق الحديثة متوفرة الآن في المستودع الرقمي DSpace
ملخص المقال
معلومات
Item Type | Master |
---|---|
Divisions | |
ePrint ID | 2013 |
Date Deposited | 2019-11-16 |
Further Information | Google Scholar |
URI | https://univ-soukahras.dz/ar/publication/article/2013 |