BOUDHANE BESSMA (2022) Analyse et interprétation des erreurs grammaticales récurrentes (les articulateurs logique) Dans les productions écrites (textes argumentatifs) des apprenants du cycle moyen (quatrième année moyenne. Université de Souk Ahras
Publications Scientifiques
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Résumé
Information
| Item Type | Master |
|---|---|
| Divisions | |
| ePrint ID | 4746 |
| Date Deposited | 2023-12-20 |
| Further Information | Google Scholar |
| URI | https://univ-soukahras.dz/fr/publication/article/4746 |