Centre des Publications Scientifiques |
Publications par Année - 2023
Abdelmoumene Hechifa, Abdelaziz LAKEHAL, Chouaib Labiod, Arnaud Nanfak, Diaa-Eldin A. Mansour and Djaballah Said (2023) The effect of Source Data on Graphical Pentagons DGA Methods for Detecting Incipient Faults in Power Transformers. The 2023 International Conference on Decision Aid Sciences and Applications (DASA 23) , Annaba, Algeria |
Abdelmoumene Hechifa, Abdelaziz LAKEHAL, Chouaib Labiod and Ridha Kelaiaia (2023) Improving The Fault Diagnosis Of Oil-Filled Transformers Based On Feature Selection Of Multiple Input Vectors. Journée d’étude sur l’intelligence artificielle en électromécanique et ses applications industrielles (JEIAM’23) , El Oued, Algeria |
Abdelaziz LAKEHAL and Farouk Mahfoudi (2023) Structural failures diagnosis in water networks Based on conditional probability theory. 10thINTERNATIONAL CONFERENCE ON COMPUTATIONAL AND EXPERIMENTAL SCIENCE AND ENGINEERING , ANTALYA-TURKEY |
Touil Toufik and Abdelaziz LAKEHAL (2023) Centrifugal Compressor Maintenance Using Fault Tree and a Bayesian Network Methods for System Reliability Analysis and Dependability. The 2023 International Conference on Decision Aid Sciences and Applications (DASA\\\'23) , Annaba, Algeria |
نور الهدى شخماية (2023) المكبوت من خلال لافتات الفايسبوك دراسة في بلاغة اللّطائف. جامعة سوق أهراس |
BOURAOUI Nihel (2023) The Effect of Learning Styles on Strategy Use by EFL Learners A Case Study of Third Year Learners of English at Souk- Ahras University. University of Souk Ahras |
Mohammed Saaidia, Abdelghani GUECHI and Nedjem-Eddine BENCHOUIA (2023) Electricity transportation using HVDC technology for Algerian southern sun power plants. Przegląd Elektrotechniczny , 23(8), 154-160, Society of Polish Electrical and Electronics Engineers |
LADJAILIA FAICAL (2023) Teaching English as a Foreign Language in a Flipped Classroom Case of Second year master English Students at Mohamed Cherif Messaadia University, Souk Ahras.. University of Souk Ahras |
مشري محمد الناصر and بوشويشة رقية (2023) مقومات ومعوقات استغلال الامكانيات السياحية في ولاية تبسة. الملتقى الدولي الافتراضي بعنوان: الاتصال الرقمي كآلية لتنمية السياحة في الجزائر , جامعة سوق أهراس |
مشري محمد الناصر and بوشويشة رقية (2023) مداخل تطبيق المسؤولية البيئية في المؤسسة الصناعية. الملتقى الوطني الافتراضي حول المسؤولية البيئية والأبعاد المحاسبية للرفاهية الاجتماعية وأثرها في تفعيل الميزة التنافسية للمؤسسة , جامعة سوق أهراس |
Mokrane Aldjia and Mohamed nacer Mecheri (2023) La créativité, L’innovation, et le business créatif come leviers pour propulser l’entreprise. الملتقى الوطني الافتراضي حول الابداع في منظمات الأعمال في ظل بيئية أعمال متغيرة , جامعة تبسة |
مشري محمد الناصر (2023) متطلبات تفعيل الادارة الإلكترونية في الأندية الرياضية الجزائرية. الملتقى العلمي الافتراضي الرابع حول الادارة الالكترونية داخل المؤسسات والهيئات والأندية الرياضية في الجزائر: الواقع والآفاق , جامعة سوق أهراس |
مشري محمد الناصر and آمال حفناوي (2023) استخدامات البرمجة الخطية في اتخاذ القرار –طريقة التمثيل البياني-. الملتقى الوطني الهجين للرياضيات الاقتصادية في عملية اتخاذ القرارات , كلية العلوم الاقتصدية والتجارية علوم التسيير جامعة تبسة |
مشري محمد الناصر and بوشويشة رقية (2023) تقييم أنظمة الذكاء الاصطناعي من خلال المفاهيم والتجارب. الملتقى الدولي الافتراضي بعنوان تطبيقات الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا المالية وسبل تحقيق الشمول المالي , كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير جامعة سوق أهراس |
KELBOUZ Souhaila (2023) The Impact of The Teacher Pygmalion Effect on EFL learners’ oral performance Case of: Third Year LMD Students of English at the University of Souk-Ahras.. University of Souk Ahras |
DIFALLAH Fatima Zohra (2023) Les contraintes structurelles liées à l’usage des anaphores nominales et pronominales dans un texte narratif rédigé en FLE. Université de Souk Ahras |
Lydia KADRI (2023) Les difficultés de la prise de parole en public chez les étudiants de troisième année licence de l’université de Mohamed chérif messaadia souk ahras. Université de Souk Ahras |
GUITOUNI Wissal (2023) Using Motivational Expressions as Reinforcement to Boost Learners’ Learning of English at Primary School Level Case of 3rd Year Pupils at Aouidjia Abdallah Ben Tayeb Primary School in Souk-Ahras. University of Souk Ahras |
Fouad LAYDANI (2023) تعليمية الألعاب. جامعة سوق أهراس , |
Hamza SEKKAK (2023) The Effectiveness of Adopting the Genre-Based Approach in Teaching Technical Writing in ESP Case of First Year Master Students of Electrical Engineering at the University of Souk-Ahras. University of Souk Ahras |
SELLAOUI Nourhene (2023) Exploring the effect of Cooperative Language Learning Technique in Enhancing Students’ Speaking Skill in EFL Classes Case of first Year LMD Students of English at the University of Souk-Ahras.. University of Souk Ahras |
Nesrine MEAITIA (2023) Teachers’ Perceptions Towards L1 Use In Algerian EFL Classrooms The Case of Secondary Schools in Souk- Ahras. University of Souk Ahras |
Ines NEDJAH (2023) Students’ Self-Efficacy in the Context of Blended Learning The Case of 3rd Year EFL Students and their Teachers at Souk Ahras University. University of Souk Ahras |
SENANI Roguia (2023) Investigating the Impact of Peer Assessment on Enhancing EFL Writing Skills The Case of Second-Year Bachelor Students of English at the University of Souk-Ahras. University of Souk Ahras |
KADRI Wissem (2023) La conscience phonologique dans l’acquisition de l’orthographe Cas des élèves de 4éme année moyenne au CEM BHIDJI Mansour. Université de Souk Ahras |
Previous |
|
Next |